На виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації на території Крупецької сільської ради Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, повідомляємо, що у закладах освіти сільської ради було прове
На виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації на території Крупецької сільської ради Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року, повідомляємо, що у закладах освіти сільської ради було проведено тиждень безбар’єрності. На території Крупецької сільської ради функціонує прийомна сім’я в якій виховується одна дитина, позбавлена батьківського піклування, також проживає десять опікунів/піклувальників, які виховують чотирнадцять дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування.
Сільською радою проводиться системна інформаційна робота, спрямована на формування у громаді розуміння важливості сімейних форм виховання та залучення потенційних кандидатів до опіки, прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу. Основними напрямами такої діяльності є:
1. Поширення інформації серед населення ССД інформує мешканців громади про можливість та порядок створення сімейних форм виховання через: публікації в соціальних мережах та на офіційному сайті громади;
2. Проведення роз’яснювальної роботи Фахівці служби проводять: індивідуальні консультації для громадян, які цікавляться опікою чи усиновленням; бесіди з колективами установ та організацій; зустрічі з батьками у школах та дитячих садках щодо форм підтримки дітей-сиріт.
3. Пропагування позитивного досвіду: висвітлюються успішні приклади створення опіки, прийомних сімей та ДБСТ.
Щоквартального проводиться моніторинг облаштування закладів освіти на предмет забезпечення укриттів у закладах освіти безперешкодним доступом з урахуванням принципів безбар’єрності та доступності для маломобільних груп населення, включаючи осіб з інвалідністю.
Відповідно до Договору від 29.04.2024 №1 «Про співробітництво територіальних громад у формі делегування виконання окремих завдань у сфері забезпечення прав дітей з особливими освітніми потребами на освіту здобувачі освіти Крупецької громади обслуговуються інклюзивно-ресурсним центром Радивилівської міської ради. Діти з особливими освітніми потребами проходять комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи та отримують відповідний висновок. Фахівці інклюзивно-ресурсного центру, а саме вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, вчитель-реабілітолог, відповідно до цивільно-правових угод, проводять корекційно-розвиткові заняття для учнів з особливими освітніми потребами закладів освіти Крупецької сільської ради. У у закладах загальної середньої освіти функціонують інклюзивні класи, в яких здобувають освіту 38 учнів з особливими освітніми потребами.
